gb fr pl at
Micro Learnings
  • Strona główna
  • Informacje/Aktualności
  • Tematy
    • Transfer wiedzy
    • Przywództwo i kultura korporacyjna
    • Przywództwo i praca z nowym pokoleniem
    • Jak pozyskać i szkolić praktykantów
    • Konflikt i rozwiązanie w sektorze kształcenia zawodowego
  • Partnerzy
  • Kontakt

Teaser

Video

Transfer wiedzy

  • Film 1: Dlaczego warto inwestować w szkolenia? Przegląd następujących klipów
  • Film 2: Co sprawia, że szkolenie jest udane Jak przygotować treść?
  • Film 3: Co sprawia, że szkolenie jest udane? Jakie są kroki metodyczne i organizacyjne?
  • Film 4: Jakie są cechy dobrego trenera?
  • Film 5: Czy dobrze rozumiem punkt wyjścia, cele i grupę docelową mojego szkolenia?
  • Film 6: Jakie są style uczenia się i jak można je wykorzystać w najbardziej efektywny sposób?
  • Film 7: Co motywuje dążenie do dalszej edukacji? Co sprawia, że uczenie się jest atrakcyjne?
  • Film 8: World Café
  • Film 9: Springboard Storytelling
  • Film 10: Mapy myśli
  • Film 11: Mapy koncepcyjne
  • Film 12: Storytelling
  • Film 13: Technika kolażu
  • Film 14: Metoda 4 kroków
  • Film 15: Kiedy mogę włączyć blended learning i e-learning?
  • Film 16: Microlearning
  • Film 17: Jak myślą pokolenia Y i Z?
  • Film 18: Jak uczą się młodsze pokolenia?
  • Film 19: Jakie są różnice w nauce zachowań pomiędzy młodszymi i starszymi pokoleniami?
  • Film 20: O czym warto pamiętać po szkoleniu?
  • Film 21: Lista kontrolna udanego szkolenia
  • Film 22: Podsumowując, o czym muszę pamiętać? Jakie są potencjalne pułapki?


The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsi­ble for any use which may be made of the information contained therein.


The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsi­ble for any use which may be made of the information contained therein.

Micro Learnings © 2025 |